TY - JOUR AU - Franco Bautista, Karen Maricel PY - 2022/07/15 Y2 - 2024/03/28 TI - Educación en derechos humanos en Colombia: estado del arte de las investigaciones en la educación formal: Human Rights Education in Colombia: State of the Art of Research in Formal Education JF - PAPELES JA - PAPELES VL - 14 IS - 28 SE - Artículos de Revisión DO - 10.54104/papeles.v14n28.1278 UR - https://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/1278 SP - AB - <p><strong>Introducción</strong>: este artículo recoge el devenir histórico de la educación en derechos humanos (EDH) en Colombia. <strong>Metodología</strong>: la investigación surge de estudios e investigaciones nacionales e internacionales que la han tomado como objeto de análisis. <strong>Resultados y discusión:</strong> de acuerdo con lo encontrado, existen cuatro grandes tendencias investigativas en las que la producción académica se ha centrado: a) devenir histórico de los derechos humanos y la EDH, b) propuestas metodológicas para la EDH, c) enseñanza de los derechos humanos y algunas relaciones necesarias y d) presencia de los derechos humanos en la escuela. <strong>Conclusiones</strong>: se evidencian los aportes que en materia de EDH se han dado, las tensiones existentes en su ejercicio en la escuela y, en general, en la educación formal y los asuntos pendientes por abordar en el campo.</p> ER -