de Sousa, R.T. 2026. Twice-Exceptionality in High School: a case study of neuropsychopedagogical mediation in strengthening executive functions: Dupla-excepcionalidade no Ensino Médio: um estudo de caso com mediação neuropsicopedagógica no fortalecimento das funções executivas. Papeles. 18, 35 (Jan. 2026). DOI:https://doi.org/10.54104/papeles.v18n35.2314.