[1]
Fraiman, J.A. 2021. Reflexiones metacientíficas acerca de la enseñanza de la ciencia. Posibles aportes desde la perspectiva comunicativa de Jürgen Habermas. PAPELES. 12, 24 (may 2021), 27–45. DOI:https://doi.org/10.54104/papeles.v12n24.833.