Rodríguez Guardado, M. del S.; Juárez Díaz, C. Perspectives on Academic Self-Efficacy and Procrastination from Different Learning Styles in Senior High School Students: Perspectivas Sobre Autoeficacia Y procrastinación académica Desde Diferentes Estilos De Aprendizaje En Estudiantes De Bachillerato. Papeles 2024, 17.