Rodríguez Guardado, M. del S., & Juárez Díaz, C. (2021). Comparative by Gender in the Relationship of Learning Styles and Volitional Strategies: Comparativo en función del género en la relación de estilos de aprendizaje y estrategias volitivas. Papeles, 15(30). https://doi.org/10.54104/papeles.v15n30.1518