Bravo Luque, M., & Alcantud-Díaz, M. (2024). Implementing Inquiry-based Learning through Sustainable Development Goals: A didactic Approach to Foster Learn-ing-to-learn and Citizenship Competencies in EFL: Aplicación del aprendizaje basado en indagación a través de los Objetivos de Desarrollo Sostenible: un enfoque didáctico para fomentar las competencias de aprender a aprender y de ciudadanía en EFL. Papeles, 16(32). https://doi.org/10.54104/papeles.v16n32.1970