Santos, M. G. M., Viera Alves, F. R. . y Teófilo de Sousa , R. (2022) «Actividad, aprendizaje y formación docente: un estudio desde la perspectiva de la didáctica profesional: Activity, Learning and Teacher Training: A Study from the Perspective of Professional Didactics », PAPELES, 14(28). doi: 10.54104/papeles.v14n28.1300.