V. L. Ríos Cepeda, C. A. Hernández López, and E. Viramontes Anaya, “Language in Teacher Education Programs at Escuela Normal Rural Ricardo Flores Magón (1929-2022): An Analysis Based on the Historical Archiv: El lenguaje en los programas de educación normal de la Escuela Normal Rural Ricardo Flores Magón (1929-2022): un análisis desde el archivo histórico”, Papeles, vol. 17, no. 33, Jun. 2025.