Sánchez Naranjo, Y. P., and P. A. Balda Álvarez. “Is It Possible to Train Critical Citizens in Colombian Mathematics Classrooms? Possibilities Offered by National Curricular References: ¿Es Posible Formar Ciudadanos críticos En Las Aulas Colombianas De matemáticas? Herramientas Que Ofrecen Los Referentes Curriculares Nacionales”. Papeles, vol. 17, no. 34, Sept. 2025, doi:10.54104/papeles.v17n34.2156.