Castro, Katherine, Carlos Roberto Cortez Castillo, Madelaine Romina Zúñiga Salazar, and Ibis Johanna Hidalgo Tobar. “Transforming Education: A Review of the Impact of the TPR Method on Learning English As a Second Language: Transformar La educación: Una revisión Del Impacto Del método Respuesta física Total En El Aprendizaje Del inglés Como Segunda Lengua”. Papeles 17, no. 33 (May 7, 2025). Accessed May 9, 2025. https://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/2065.