Bennasar-García MI. A gamificação na Educación Física como estratégia motivacional a nível secundário na República Dominicana.: Gamification in the Physical Education Classroom as a Didactic Strategy for Academic Motivation in the Dominican Republic. Papeles [Internet]. 18º de outubro de 2021 [citado 2º de abril de 2025];14(28). Disponível em: https://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/1249