Martínez Lirola M, Campoy Martínez A. Didactic Proposal Framed Within Sustainable Development Goal 5 and Gender Perspective Education Through the Film Princess Mononoke in University-level English Teaching: Propuesta didáctica enmarcada en el Objetivo de Desarrollo Sostenible 5 y en la educación con perspectiva de género a través de la película La princesa Mononoke en la enseñanza universitaria del inglés. Papeles [Internet]. 2024 May 30 [cited 2024 Nov. 24];16(31). Available from: https://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/1810