Bennasar-García MI. La gamificación en la clase de Educación Física como estrategia didáctica de motivación académica en la República Dominicana : Gamification in the Physical Education Classroom as a Didactic Strategy for Academic Motivation in the Dominican Republic. PAPELES [Internet]. 18 de octubre de 2021 [citado 26 de abril de 2024];14(28). Disponible en: https://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/1249