“Twice-Exceptionality in High School: a Case Study of Neuropsychopedagogical Mediation in Strengthening Executive Functions: Dupla-Excepcionalidade No Ensino Médio: Um Estudo de Caso Com Mediação Neuropsicopedagógica No Fortalecimento Das Funções Executivas”. 2026. Papeles 18 (35). https://doi.org/10.54104/papeles.v18n35.2314.