“Is It Possible to Train Critical Citizens in Colombian Mathematics Classrooms? Possibilities Offered by National Curricular References: ¿Es Posible Formar Ciudadanos Críticos en Las Aulas Colombianas de Matemáticas? Herramientas Que Ofrecen Los Referentes Curriculares Nacionales”. Papeles, vol. 17, no. 34, Sept. 2025, https://doi.org/10.54104/papeles.v17n34.2156.