Otras formas para la inclusión educativa: la Educación Profesional Secundaria en Mar del Plata, Argentina, como fuerza reconfigurante de la gramática escolar del nivel. Papeles [Internet]. 4 de noviembre de 2026 [citado 4 de noviembre de 2026];19(37). Disponible en: https://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/2485