2025. Relação entre estratégias metacognitivas e motivação e o pensamento crítico em estudantes de pedagogia das universidades chilenas: Relationship Between Metacognitive Strategies and Motivation for Critical Thinking in Pedagogy Students from three Chilean Universities . Papeles. 17, 33 (maio 2025). DOI:https://doi.org/10.54104/papeles.v17n33.2091.