“Inclusión educativa y discapacidad desde la participación activa: investigación-acción y abordaje del Programa Modelo de Perkins en tres países latinoamericanos”. Papeles 17, no. 34 (dezembro 26, 2025). Acesso em agosto 28, 2026. https://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/2198.