Inclusión educativa y discapacidad desde la participación activa: investigación-acción y abordaje del Programa Modelo de Perkins en tres países latinoamericanos. Papeles [Internet]. 26 de dezembro de 2025 [citado 29 de agosto de 2026];17(34). Disponível em: https://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/2198