Los resultados de aprendizaje: un proceso de autoevaluación y mejora continua

Autores

DOI:

https://doi.org/10.54104/saywa.v5n6.1814

Palavras-chave:

Resultados de aprendizaje, Medición, Enseñanza, Aprendizaje

Resumo

La Profesora Nancy Castillo nos proporciona una valiosa perspectiva sobre los resultados de aprendizaje en el contexto del decreto 1330 de 2019 del Ministerio de Educación Nacional. A medida que la comunidad educativa se involucra cada vez más en discusiones sobre la implementación y medición de estos resultados, la pregunta inicial que surge es: ¿Qué exactamente representan los resultados de aprendizaje?

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Publicado

2024-01-16

Edição

v. 5 n. 6 (2023)

Seção

Editorial

Licença

Direitos autorais (c) 2024 Nancy Isabel Castillo Orjuela

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Como Citar

Los resultados de aprendizaje: un proceso de autoevaluación y mejora continua. (2024). REVISTA SAYWA, 5(6), 6-8. https://doi.org/10.54104/saywa.v5n6.1814