AHUMADA, V.; LONDOÑO GIRALDO, E.; GUTIÉRREZ, D. . La estrategia de inducción: satisfacción y aprendizaje de los estudiantes en programas virtuales. MEMORIAS SIFORED - ENCUENTROS EDUCACIÓN UAN, [S. l.], n. 4, 2021. Disponível em: https://revistas.uan.edu.co/index.php/sifored/article/view/1186. Acesso em: 19 abr. 2024.