Grisales Givasquita, E. L., Escobar Pérez, D. S., Bedoya Romero, L. M. y Camargo Rubio, M. A. (2023) «El modelo B-learning para el fortalecimiento de la comprensión lectora en estudiantes de secundaria. Revisión bibliográfica», MEMORIAS SIFORED - ENCUENTROS EDUCACIÓN UAN, (7). Disponible en: https://revistas.uan.edu.co/index.php/sifored/article/view/1696 (Accedido: 13 mayo 2024).