Mendoza Espinel LE, Aguirre Cardona LA. LA PEDAGOGÍA LÚDICA Y LOS ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE, UN ESCENARIO QUE APORTA A LA TRANSFORMACIÓN DE LOS IMAGINARIOS DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN FÍSICA EN UNIMINUTO UVD. sifored [Internet]. 14º de abril de 2020 [citado 3º de julho de 2024];(2). Disponível em: https://revistas.uan.edu.co/index.php/sifored/article/view/200