Sobre la revista
Memorias Sifored – Encuentros Educación UAN es una publicación periódica de la Facultad de Educación de la UAN sobre la reflexión de las temáticas, problemas, experiencias y avances de la educación, desde diversos campos.
Este espacio académico nace en el marco de la reflexión de los distintos encuentros académicos de la Facultad de Educación de la Universidad Antonio Nariño. Por tanto, en el año 2019 se toma la decisión de crear una publicación para divulgar y poner a disposición de la comunidad académica, las investigaciones y productos que surgen en los contextos educativos.
Número actual
El VII Sifored es un espacio de discusión académica que reúne a los investigadores y público en general interesado en la innovación educativa que haga posible que la escuela sea un espacio para todos (Arnaiz, 2011). Se trata de una apuesta que busca socializar y debatir propuestas alternativas y respuestas educativas flexibles para contextos educativos que se reconocen como diversos (Alba, 2012), los cuales exigen reinterpretaciones de las realidades socioculturales en torno a la educación a nivel global y local a partir de los retos de inclusión y promoción de la diversidad, el desarrollo tecnológico, el reconocimiento del rol investigador del docente, la modernización curricular y didáctica, y el abordaje de los procesos educativos de forma disruptiva.
Aliados:

Número completo
Ponencia
-
LA IMPORTANCIA DEL USO DEL TIEMPO LIBRE Y EL IMPACTO EN EL SUJETO EDUCATIVO
-
Resumen 8380
-
PDF 742
-
Resumen 8380
-
LA INCIDENCIA DE LA EVALUACIÓN FORMATIVA EN LA MOTIVACIÓN DE LOS ESTUDIANTES
-
Resumen 972
-
PDF 347
-
Resumen 972
-
La motivación y como esta se refleja en el aprendizaje en la educación superior
-
Resumen 1192
-
PDF 329
-
Resumen 1192
-
Retos de la educación a distancia y virtual en deserción estudiantil Universitaria
-
Resumen 1242
-
PDF 606
-
Resumen 1242
-
LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA COMO ESCENARIO DE APRENDIZAJE ÉNFASIS EN LA PRIMERA INFANCIA
-
Resumen 1988
-
PDF 290
-
Resumen 1988
Escuela de investigación formativa
-
Análisis de la evolución, desafíos y logros en la inclusión educativa en Colombia
-
Resumen 1193
-
PDF 221
-
Resumen 1193
Portal de Ciencia Abierta