[1]
“Pedagogical content knowledge desde el modelo de consenso refinado: revisión sistemática de la literatura”, Sifored, vol. 1, nº 5, p. 62–72, ago. 2022, Acesso em: ago. 29, 2026. Disponível em: https://revistas.uan.edu.co/index.php/sifored/article/view/1397