“Gamification in the Physical Education Classroom As a Didactic Strategy for Academic Motivation in the Dominican Republic: La Gamificación en la Clase de Educación Física Como Estrategia Didáctica de Motivación Académica en la República Dominicana ”. Papeles 14, no. 28 (October 18, 2021). Accessed August 28, 2026. https://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/1249.