«La metacognición como herramienta para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de colegios públicos de la ciudad de bogotá» (2012) Papeles, 4(8), pp. 31–39. Disponible en: https://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/299 (Accedido: 29 agosto 2026).