«La metacognición como herramienta para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de colegios públicos de la ciudad de bogotá», Papeles, vol. 4, n.º 8, pp. 31–39, dic. 2012, Accedido: oct. 18, 2026. Disponible en: https://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/299