La metacognición como herramienta para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de colegios públicos de la ciudad de bogotá. Papeles [Internet]. 4 de diciembre de 2012 [citado 17 de octubre de 2026];4(8):31-9. Disponible en: https://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/299