Legos: construyendo pequeños científicos. El saber popular como fuente de conocimiento científico

Autores/as

  • Clara Julian Durango García Universidad Antonio Nariño
  • Andrés Mauricio Rojas Sepúlveda

Resumen

Legos es una iniciativa que retoma el conocimiento ancestral de las plantas propias de la región del departamento del Quindío, involucrando jóvenes que habitan en zonas veredales y pequeñas comunidades indígenas, acercándolos a la ciencia y descubriendo la importancia del saber popular.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Descargas

Publicado

2020-03-20
Metrics
Vistas/Descargas
  • Resumen
    74
  • PDF
    60

Cómo citar

Durango García, C. J., & Rojas Sepúlveda, A. M. (2020). Legos: construyendo pequeños científicos. El saber popular como fuente de conocimiento científico. REVISTA SAYWA, 1(1). Recuperado a partir de https://revistas.uan.edu.co/index.php/saywa/article/view/676

Número

Vol. 1 Núm. 1 (2019)

Sección

Proyección Social

Licencia

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.

Métrica