Legos: construyendo pequeños científicos. El saber popular como fuente de conocimiento científico

Auteur/ices

  • Clara Julian Durango García Universidad Antonio Nariño image/svg+xml
  • Andrés Mauricio Rojas Sepúlveda

Résumé

Legos es una iniciativa que retoma el conocimiento ancestral de las plantas propias de la región del departamento del Quindío, involucrando jóvenes que habitan en zonas veredales y pequeñas comunidades indígenas, acercándolos a la ciencia y descubriendo la importancia del saber popular.

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Publiée

2020-03-20

Numéro

Rubrique

Proyección Social

Comment citer

Legos: construyendo pequeños científicos. El saber popular como fuente de conocimiento científico. (2020). REVISTA SAYWA, 1(1). https://revistas.uan.edu.co/index.php/saywa/article/view/676