“Distinción entre conocimiento léxico y vocabulario en la didáctica del inglés. Revisión bibliográfica” (2022) Memorias Sifored - Encuentros Educación UAN, 1(5), p. 26–33. Disponível em: https://revistas.uan.edu.co/index.php/sifored/article/view/1392 (Acesso em: 29 agosto 2026).