Prácticas pedagógicas enfocadas desde la neuroeducación

Autores/as

Palabras clave:

neuroeducación, educación emocional, práctica pedagógica

Resumen

Generar y reflexionar entre los docentes y estudiantes sobre la estimulación cognitiva en el aula de clase y sus efectos en el aprendizaje mediante la aplicación de nuevas prácticas pedagógicas enfocadas desde la neuroeducación y la educación emocional.

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Referencias

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Publicado

2021-07-16

Número

Núm. 3 (2020)

Sección

Ponencia

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Derechos de autor 2020 Universidad Antonio Nariño

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Cómo citar

Prácticas pedagógicas enfocadas desde la neuroeducación. (2021). Memorias Sifored - Encuentros Educación UAN, 3, 23-27. https://revistas.uan.edu.co/index.php/sifored/article/view/1130

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