Centro de Simulación Clínica de la Universidad Antonio Nariño: innovación y excelencia en la formación de profesionales de la salud

Autores/as

  • Daniel Mateo Espejo Quiroga Universidad Antonio Nariño
  • Sandra Corzo Mariño Universidad Antonio Nariño
  • Claudia Natalia Castro Garay Universidad Antonio Nariño

Palabras clave:

Educación médica, Tecnología, Simulación clínica

Resumen

El Centro de Simulación Clínica en la UAN forma estudiantes con tecnología avanzada en un entorno seguro, desarrollando competencias técnicas, interpersonales y liderazgo para enfrentar desafíos clínicos.

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Biografía del autor/a

Daniel Mateo Espejo Quiroga, Universidad Antonio Nariño

Enfermero, Universidad Nacional de Colombia. MSc. en Fisiología, Universidad Nacional de Colombia. Docente de Medicina, Universidad Antonio Nariño. E-mail: dmespejoq@unal.edu.co.

Sandra Corzo Mariño, Universidad Antonio Nariño

Sandra Cristina Corzo Mariño. Enfermera, Universidad Javeriana. Especialista en Administración Hospitalaria. Especialista en Auditoría y Garantía de la Calidad en Salud, Universidad EAN. MSc. y (PNL) IANLP, Instituto Americano de Formación e Investigación. MSc en Gestión del Talento Humano, Universidad Santo Tomás. Estudiante de Doctorado en Ciencias de la Salud, Universidad Antonio Nariño. Docente de la Facultad de Medicina, Universidad Antonio Nariño. E-mail: coordinador.simulacion.clinica@uan.edu.co.

Claudia Natalia Castro Garay, Universidad Antonio Nariño

Claudia Natalia Castro Garay. Técnica en Auxiliar de Enfermería. Tecnóloga en Mantenimiento de Equipos Biomédicos, Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA). Laboratorista Centro de Simulación Universidad Antonio Nariño. E-mail: laboratorista.simulacion.clinica@uan.edu.co.

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Publicado

2025-04-08
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Espejo Quiroga, D. M., Corzo Mariño, S., & Castro Garay, C. N. (2025). Centro de Simulación Clínica de la Universidad Antonio Nariño: innovación y excelencia en la formación de profesionales de la salud. VITAL, 3(6). Recuperado a partir de https://revistas.uan.edu.co/index.php/vital/article/view/2129

Número

Sección

Acontecer de la Facultad