Los resultados de aprendizaje: un proceso de autoevaluación y mejora continua

Auteurs

  • Nancy Isabel Castillo Orjuela Universidad Antonio Nariño

DOI :

https://doi.org/10.54104/saywa.v5n6.1814

Mots-clés :

Resultados de aprendizaje, Medición, Enseñanza, Aprendizaje

Résumé

La Profesora Nancy Castillo nos proporciona una valiosa perspectiva sobre los resultados de aprendizaje en el contexto del decreto 1330 de 2019 del Ministerio de Educación Nacional. A medida que la comunidad educativa se involucra cada vez más en discusiones sobre la implementación y medición de estos resultados, la pregunta inicial que surge es: ¿Qué exactamente representan los resultados de aprendizaje?

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Publiée

2024-01-16
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Comment citer

Castillo Orjuela, N. I. (2024). Los resultados de aprendizaje: un proceso de autoevaluación y mejora continua. REVISTA SAYWA, 5(6), 6–8. https://doi.org/10.54104/saywa.v5n6.1814

Numéro

Vol. 5 No 6 (2023)

Rubrique

Editorial

Licence

(c) Tous droits réservés Nancy Isabel Castillo Orjuela 2024

Creative Commons License

Ce travail est disponible sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International.

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