Diseño de material para apoyar el proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes de ciclo IV

Autores/as

  • Diana Katherine Rodríguez Cabezas Universidad Antonio Nariño

Palabras clave:

Aprendizaje basado en el juego, lúdica, estrategias lúdicas, solución de problemas

Resumen

Este trabajo tuvo como finalidad el diseño de material para apoyar los procesos de enseñanza y aprendizaje en el área de matemáticas en estudiantes de distintos niveles educativos. Durante la observación realizada al inicio de la práctica uno incluyendo lo dialogado con el maestro, se concluyó que había desinterés, desmotivación y con ello un bajo rendimiento académico en los estudiantes. Se diseñaron y aplicaron actividades lúdicas observando un cambio de actitud y un mejor rendimiento en los estudiantes; esto generó la creación de un material lúdico, basado en la adaptación de un juego original llamado mini-arco, el cual incluía una cartilla. El material se diseña con un énfasis en el aprendizaje basado en el juego y las actividades están orientadas principalmente a la ejercitación y la solución de problemas.

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Citas

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Publicado

2021-11-28
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Cómo citar

Rodríguez Cabezas, D. K. (2021). Diseño de material para apoyar el proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes de ciclo IV. MEMORIAS SIFORED - ENCUENTROS EDUCACIÓN UAN, (4). Recuperado a partir de https://revistas.uan.edu.co/index.php/sifored/article/view/1169

Número

Núm. 4 (2020)

Sección

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