Arte y experiencia estética: john dewey

Auteurs

  • Carlos Montenegro Ortíz "Licenciado en Educacion Básica Area de Educación Artística, Cenda. Magister en Educacion Universidad Externado de Colombia. Candidato a Doctor en Educacion por la Univesidad Santo Tomás, Bogotá. \nUniversidad Santo Tomás, Bogotá. Docente de Educación Artística (Música) en Secundaria Secretaria de Educación de Bogotá"

Mots-clés :

Filosofía del arte, estética, experiencia, Dewey

Résumé

La pregunta por el arte es un asunto que, más que a los propios artistas, ha inquietado a psicólogos, antropólogos, historiadores y, sobre todo, entre muchos otros académicos, a filósofos. Es precisamente desde esta última perspectiva, es decir, desde la filosofía del arte, que se analizará dicha pregunta, tomando como base la mirada del célebre pragmatista norteamericano John Dewey. Se concluye de primera mano que, para interpretar el pensamiento deweyano acerca del arte, es necesario remitirse a una categoría filosófica –y epistemológica– superior llamada Experiencia, la cual, entrará en consonancia con la Estética: cualidad que –según Dewey–, da forma y consistencia al concepto de experiencia estética.

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2014-12-14
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Comment citer

Montenegro Ortíz, C. (2014). Arte y experiencia estética: john dewey. REVISTA NODO, 9(17), 95–105. Consulté à l’adresse https://revistas.uan.edu.co/index.php/nodo/article/view/620

Numéro

Vol. 9 No 17 (2014)

Rubrique

Artículos

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