Didactic strategy of literacy in mathematics for problem solving at the Colegio León XIII de Chiloé In Soacha

Authors

  • Juan Guillermo Núñez Osuna UNAD

Keywords:

Solving mathematical problems, reading- math writing, descriptive qualitative approach

Abstract

Implement a didactic strategy of reading and writing in mathematics in students from first to third of basic primary education of the Institución educativa León XIII Chiloé in order to favor learning processes to solve mathematical

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Published

2021-07-16
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How to Cite

Núñez Osuna, J. G. . (2021). Didactic strategy of literacy in mathematics for problem solving at the Colegio León XIII de Chiloé In Soacha. MEMORIAS SIFORED - ENCUENTROS EDUCACIÓN UAN, (3), 58–63. Retrieved from https://revistas.uan.edu.co/index.php/sifored/article/view/1137

Issue

No. 3 (2020)

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Ponencia

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