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Vol. 4 Núm. 7 (2012)
Vol. 4 Núm. 7 (2012)
Publicado:
2012-08-13
Editorial
TABLA DE CONTENIDO Y CRÉDITOS
Tabla de contenido Papeles 7
PDF
Resumen
70
PDF
50
Editorial
Enrique Ferrer Corredor
6-8
PDF
Resumen
71
PDF
38
Artículos de Investigación
Competencias socio-afectivas: una exigencia para el profesor contemporáneo
Jesús Salvador Moncada Cerón
9-24
PDF
Resumen
195
PDF
164
Apreciación de los estudiantes sobre las didácticas que generan aprendizaje significativo en una facultad de psicología
Jaime Alberto Adams Angulo
25-40
PDF
Resumen
121
PDF
59
Percepciones de directivos, docentes y estudiantes de básica y media acerca del clima escolar en un colegio privado de la ciudad de Ibagué
Blanca Cecilia Pava Castillo, Maria Rozo Portela
41-58
PDF
Resumen
113
PDF
67
Proyecto experimental de arte público ‘Espacios para el arte’
Inirya Libertad Restrepo Camacho
59-75
PDF
Resumen
171
PDF
692
La evaluación de escolares en la formación del licenciado en educación física
Johao Certuche Villada
76-87
PDF
Resumen
107
PDF
44
Autonomía y autorregulación: aplicación de competencias en tecnología e informática
Mauricio Galindo León
88-95
PDF
Resumen
140
PDF
56
Las comunidades de práctica: nuevas formas de construcción de conocimientos
Rubinsten Hernández Barbosa
96-101
PDF
Resumen
195
PDF
121
La educación del profesor de matemáticas como campo de investigación
Édgar Alberto Guacaneme Suárez, Lida Mora Mendieta
102-109
PDF
Resumen
112
PDF
41
La cátedra de estudios afrocolombianos como elemento de inclusión en el currículo de la formación de formadores
Beyddy Muñoz Loaiza
110-115
PDF
Resumen
202
PDF
128
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