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Community Risk Plan as a Non-formal Education Strategy Aimed at Unplanned Urban Communities Plan comunitario de riesgos como estrategia educativa no formal dirigido a comunidades urbanas no planificadas

José Rosales-Veítia, Arismar Marcano-Montilla
- Abstract 505
- PDF (Español) 236
Comparative by Gender in the Relationship of Learning Styles and Volitional Strategies Comparativo en función del género en la relación de estilos de aprendizaje y estrategias volitivas

María del Socorro Rodríguez Guardado, Catalina Juárez Díaz
- Abstract 457
- PDF (Español) 117
Digital Academic Engagement: Educational realities in permanent transformation Engagement Acadêmico Digital: Realidades educativas em permanente transformação

Rosa Maria Rigo, Marcos Manoel da Silva
- Abstract 901
- PDF (Português (Brasil)) 89
Human Rights Education in Colombia: State of the Art of Research in Formal Education Educación en derechos humanos en Colombia: estado del arte de las investigaciones en la educación formal

Karen Maricel Franco Bautista
- Abstract 1210
- PDF (Español) 486
Perspectives on academic self-efficacy and procrastination from different learning styles in senior high school students Perspectivas sobre autoeficacia y procrastinación académica desde diferentes estilos de aprendizaje en estudiantes de bachillerato

María del Socorro Rodríguez Guardado, Catalina Juárez Díaz
- Abstract 444
- PDF (Español) 238
Relationship between physical exercise, mediating variables and smartphone addiction in students: Narrative review Relación entre ejercicio físico, variables mediadoras y adicción al smartphone en estudiantes: revisión narrativa

Joel Manuel Prieto Andreu
- Abstract 424
- PDF (Español) 211
The Importance of Socio-environmental Problems and their Adequacy in Geography School Textbooks According to the Opinion of Students La importancia de los problemas socioambientales y su adecuación en los libros de texto de geografía según la opinión del alumnado

Belén Sorribas Segura, Álvaro Francisco Morote Seguido

100-121
- Abstract 201
- PDF (Español) 35
- LENS (Español) 7
- XML (Español) 16
The Role of Literature in the Education of Fifth Grade Students in Elementary School from the Perspective of Textbooks in the Language Area from 2020 to 2022

Richard Alonso Uribe Hincapie, Verónica Ángel Sánchez
- Abstract 1268
- PDF (Español) 361
The State of the Art in the Values Education in Primary School Estado del arte de la educación en valores en enseñanza primaria

Gabriel Anríquez, Ana María Moral Mora, Amparo Pérez Carbonell
- Abstract 514
- PDF (Español) 332
Towards a Teaching-learning Process with a Holistic Vision

Rafael Carlos Hernández Infante, Maria Elena Infante Miranda, Yudith Pupo Pupo
- Abstract 658
- PDF (Español) 316