Inclusive education

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• A tradução para o português seria: Pilotagem da percepção de estudantes talentosos e pais sobre uma atividade inclusiva A tradução para o português seria: Pilotagem da percepção de estudantes talentosos e pais sobre uma atividade inclusiva

  Yusimí Guerra Véliz, Julio Leyva Haza, Mirta Tomasa Hernández Fonseca, Noelvys Marín Mora

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• ABJ no programa universitário para pessoas com deficiência intelectual Todos Somos Campus Game-Based Learning within the University Program for People with Intellectual Disabilities We are All Campus

  María Luisa Belmonte, Andrea Cerdan, Maria del Pilar Egea, Andrea Bernal

  122-136

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• Ámbitos, prejuicios y diversidad en la discriminación: validación de escalas Domains, Prejudices, and Diversity in Discrimination: Validation of Measurement Scales

  Ángel Emigdio Lagarda Lagarda, Claudia Karina Rodríguez Carvajal, José Ángel Vera Noriega, Karen Guadalupe Karen Guadalupe

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• Creación de señas para la enseñanza de matemáticas en estudiantes con discapacidad auditiva: el reto de los tecnicismos

  Héctor Dorantes, Anahí Isabel Arellano Vega , María Leticia Villaseñor Zúñiga

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• Dieta sin gluten y bienestar conductual en personas con trastorno del espectro autista: revisión sistemática

  María del Mar Felices Torres, Antonio Luque de la Rosa

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• Discriminaciones “otras”: análisis de las condiciones salariales y laborales en las escuelas normales indígenas para participar en el presupuesto extraordinario “Other” Discriminations: Salary and Labour Conditions for Teacher Training Colleges Participation in Extraordinary Budget

  Alicia Montserrat Erazo Hernández, Elizabeth Ocampo Gómez

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• Dupla-excepcionalidade no Ensino Médio: um estudo de caso com mediação neuropsicopedagógica no fortalecimento das funções executivas Twice-Exceptionality in High School: a case study of neuropsychopedagogical mediation in strengthening executive functions

  Renata Teófilo de Sousa

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• El cuerpo dispuesto: disaffordance identitaria en el deporte universitario O Corpo Disposto: disaffordance identitário no esporte universitário

  Celina Peinado Beltrán, Daniel Fierro Leyva, Valeria Uriarte Camargo

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• Español Español

  Nelva Patricia Celmo Cen, Susane Gisel Moreno Escobedo, Celia Vanessa Patrón Guillermo, Español, Gabriela Salazar Trinker, Erick Fernando Márquez Koh

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• La inclusión educativa en bachillerato: análisis de trece investigaciones publicadas en revistas electrónicas de 2012 a 2022 Educational Inclusion in High School: Analysis of Thirteen Investigations Published in Electronic Journals from 2012 to 2022

  Ana Isabel Montoya González, Alfonso Vásquez Atochero

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• Inclusión educativa y discapacidad desde la participación activa: investigación-acción y abordaje del Programa Modelo de Perkins en tres países latinoamericanos

  María Antonia Vázquez, Gloria Rodríguez-Gil

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• Juízo de Especialistas para Validação de Conteúdo: Adaptação de um Instrumento de Habilidades Socioemocionais

  Marlen Román de la Vega, Brenda Mendoza González, Patricia Balcazar Nava

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• Lenguaje no sexista: propuesta para combatir la violencia de género y producir bienestar desde el aula

  Maria del Pilar Viteri Vera, Jorge Coca Benítez, Dolores Ortíz Guevara

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• Lo que dicen las publicaciones científicas sobre la inclusión en la educación ambiental: un análisis bibliométrico (2014-2024)

  Liliana Chavarro Barrera, Elías Francisco Amórtegui Cedeño

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• Otras formas para la inclusión educativa: la Educación Profesional Secundaria en Mar del Plata, Argentina, como fuerza reconfigurante de la gramática escolar del nivel

  Rosario Barniu, María Marta Yedaide

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• Self-Perceived Teacher Digital Competence Among University Teachers: A Gender-Based Analysis in Accredited Colombian Universities

  Diego Fernando Ávila Clavijo, Cristina Mercader Juan

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• Teaching English in Multigrade Schools: From Teacher Education to Classroom Realities

  Omid Kalantar, Tatiana Yanibel Gavilanes Macas, Gisella Adriana Robles Pérez

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