Educación del profesorado de idiomas para una sociedad global

Un modelo modular para conocer, analizar, reconocer, hacer y ver

Authors

  • Angélica Aguillón Lombana Universidad Antonio Nariño

Abstract

B. Kumaravadivelu es un reconocido lingüista y pedagogo de origen indio actualmente vinculado con la Universidad de San José en California. Es ampliamente conocido por ser el fundador de la Condición Post-Método, un modelo que desvirtúa la utilidad de la aplicación de los métodos tradicionales para la enseñanza de lenguas extranjeras porque no responden a las necesidades de enseñanza y aprendizaje a que se ven abocados tanto profesores como estudiantes en la actualidad. Así, ofrece un sistema basado en los principios de Particularidad, Sentido Práctico y Posibilidad que pueda favorecer la teorización desde el aula mediante la reflexión constante.

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2016-01-13
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Aguillón Lombana, A. (2016). Educación del profesorado de idiomas para una sociedad global: Un modelo modular para conocer, analizar, reconocer, hacer y ver. Papeles, 7(14), 81–83. Retrieved from https://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/430

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