Vol. 10 Núm. 20 (2018)

Editorial

La neurociencia es un puente en el camino de construcción de la libertad

Enrique Ferrer-Corredor
- PDF
- Resumen 1014
- PDF 406

Artículos de Investigación

Neurociencias y educación: brechas, desafíos y perspectivas

Rafael Antonio Vargas Vargas

39-52
- PDF
- Resumen 1875
- PDF 1573
Modulación sensorial y dificultad de aprendizaje en niños escolares con epilepsia

Álvaro Hernando Izquierdo Bello, Daniela Ramírez Bayona

16-29
- PDF
- Resumen 1408
- PDF 1130
Ciencia y meditación

Ana María Krohne Pombo

30-38
- PDF
- Resumen 5315
- PDF 9468
El desempleo juvenil y la deserción en la Universidad Nacional, sede Bogotá

María Paula Bermúdez Pedraza, Juan Diego Camelo Plazas, Sebastián García Mazo, Daniel Leonardo Garzón Franco, Federico Mediorreal Gutiérrez, Juan Pablo Torres Clavijo

53-66
- PDF
- Resumen 2163
- PDF 1986
¿Funciona la Ley ProJoven?

Ramsés Amaya Vanegas, Felipe Beltrán Ardila, Santiago García Fonseca, Felipe Granados Martínez, Daniel Pardo Tirado, Felipe Restrepo Opsina

67-76
- PDF
- Resumen 631
- PDF 863
Contraste de la oferta y demanda laboral juvenil en los periodos previos y posteriores a la apertura económica en Colombia

Francisco Javier Delgado Puentes, David Antonio Duque Ramírez, José Salazar Quiroga, Andrés Jaimes González, Andrés Felipe Martínez Morales, Angi Isabel Melo López, José Salvador Padilla Jiménez

77-89
- PDF
- Resumen 638
- PDF 454
Hinchadas o barras bravas en Colombia. Una revisión bibliográfica

John Alexander Castro Lozano

90-100
- PDF
- Resumen 5619
- PDF 5944
Educación en Colombia: el enfoque por competencias y la ʻ'glocalizaciónʼ

Maurizio Milazzo R.

101-108
- PDF
- Resumen 1444
- PDF 653

Creación

Poemas

Camilo Páez Bernal
- PDF
- Resumen 334
- PDF 118
(In)Habitual

Lizeth J. Piza
- PDF
- Resumen 337
- PDF 127

Reseñas

José Garriga Zucal. El verdadero policía y sus sinsabores: esbozos para una interpretación de la violencia policial

John Alexander Castro Lozano

111-112
- PDF
- Resumen 416
- PDF 194
Rosana Fernández Coto. Cerebrando el aprendizaje. Recursos teórico-prácticos para conocer y potenciar el “órgano del aprendizaje”

Marisella Buitrago Ramírez

113-114
- PDF
- Resumen 1436
- PDF 1005
Martín Blasco. La oscuridad de los colores

Mónica A. Castillo Prieto
- PDF
- Resumen 1579
- PDF 1401

Vol. 10 Núm. 20 (2018)

Editorial

La neurociencia es un puente en el camino de construcción de la libertad

Artículos de Investigación

Neurociencias y educación: brechas, desafíos y perspectivas

Modulación sensorial y dificultad de aprendizaje en niños escolares con epilepsia

Ciencia y meditación

El desempleo juvenil y la deserción en la Universidad Nacional, sede Bogotá

¿Funciona la Ley ProJoven?

Contraste de la oferta y demanda laboral juvenil en los periodos previos y posteriores a la apertura económica en Colombia

Hinchadas o barras bravas en Colombia. Una revisión bibliográfica

Educación en Colombia: el enfoque por competencias y la ʻ'glocalizaciónʼ

Creación

Poemas

(In)Habitual

Reseñas

José Garriga Zucal. El verdadero policía y sus sinsabores: esbozos para una interpretación de la violencia policial

Rosana Fernández Coto. Cerebrando el aprendizaje. Recursos teórico-prácticos para conocer y potenciar el “órgano del aprendizaje”

Martín Blasco. La oscuridad de los colores

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