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• Chemistry Learning through Contextualized Pharmaceutical Examples: Syrups and Tablets Aprendizaje de la química a través de ejemplos farmacéuticos contextualizados: jarabes y tabletas

  Flor de María Reyes-Cárdenas, Patricia Alejandrina Lechuga-Uribe, Vania Alejandra Sánchez-Roa

  32-48

  2024-09-06

  • Abstract 902
    
  • PDF (Español) 206
    
  • LENS (Español) 60
    
  • XML (Español) 34
    

• The Importance of Socio-environmental Problems and their Adequacy in Geography School Textbooks According to the Opinion of Students La importancia de los problemas socioambientales y su adecuación en los libros de texto de geografía según la opinión del alumnado

  Belén Sorribas Segura, Álvaro Francisco Morote Seguido

  100-121

  2024-10-29

  • Abstract 370
    
  • PDF (Español) 112
    
  • LENS (Español) 18
    
  • XML (Español) 49
    

• Transforming Teaching: Innovations and Challenges in Specific Didactics for the 21st Century Transformando la enseñanza: innovaciones y retos en didácticas específicas para el siglo XXI

  Ronald-Andrés González-Reyes, Héctor Hernández Gassó

  8-10

  2025-02-21

  • Abstract 849
    
  • PDF (Español) 151
    
  • LENS (Español) 43
    
  • XML (Español) 118
    

• The role of indirect learning activities in the classroom El papel de las actividades de aprendizaje indirecto en el aula

  Nahum Samperio, Mayús Loaiza Espinosa

  49-64

  2024-07-30

  • Abstract 495
    
  • PDF (Español) 193
    
  • LENS (Español) 24
    
  • XML (Español) 44