Artículos de Revisión

• La biblioteca escolar: una confrontación filosófica entre el discurso consensuado de Karl-Otto Apel y el emancipatorio de Jacques Rancière

  Juan Diego Taborda Colorado, Gabriel Alexánder Solórzano Hernández, Hernando Blandón Gómez

  2026-09-09

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• Avaliação das competências-chave para a sustentabilidade no ensino superior: uma revisão sistemática dos instrumentos e das evidências psicométricas

  Hugo Pérez Maldonado, Salvador Adame-Martínez, Eva Martha Chaparro Salinas

  2026-08-24

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• Dieta sin gluten y bienestar conductual en personas con trastorno del espectro autista: revisión sistemática

  María del Mar Felices Torres, Antonio Luque de la Rosa

  2026-08-19

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• Currículo integrado en la educación básica y secundaria en América Latina: una revisión sistemática

  Juan Fernando Garzón Tejada, Francisco José Pozuelos Estrada

  2026-06-23

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• Aproximaciones teóricas de la transdisciplinariedad para una práctica educativa y sanitaria integral

  Tany-Giselle Fernández-Guayana, Luz Adriana Arciniegas Correa

  2026-05-16

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• Medición de las percepciones sobre el uso de la inteligencia artificial en la educación superior: propuesta de marco de adaptación para el contexto latinoamericano

  Gerardo Antonio Hernández Torres, Silvia Patricia Aquino Zúñiga, Manuel Jesús Izquierdo Sandoval

  2026-05-16

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• El diseño emocional en recursos de las tecnologías de la información y de la comunicación para el aprendizaje

  José de Jesús Ramírez García, María Leticia Villaseñor Zúñiga, Inés Álvarez Icaza, Teresa Ordaz Guzmán

  2026-05-14

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• Los Retos de los programas educativos virtuales para impulsar los recursos socioemocionales en estudiantes de Educación Media Superior

  Paulina Maldonado Rodríguez, Karen Andrea Rochel Sosa, Manuel Jesús Herrera Góngora

  2026-04-23

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• Evaluación basada en competencias: un camino hacia la formación integral y auténtica en educación superior

  María Álvarez Carrasco

  2025-12-25

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• As práticas sociais do professor da educação média e sua compreensão desde a teoria de Pierre Bourdieu The Social Practices of the Middle School Teacher and their Understanding from the Theory of Pierre Bourdieu

  Edie Gómez Marrugo

  2025-06-15

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• Estratégia de andaime e desenvolvimento da expressão oral no processo de ensino do inglês Scaffolding strategy and speaking skills development in the English teaching process

  Alejandra Andreina Pinela Bajaña, Martina Nicole Rivadeneira Zurita, John Josue Alomoto Perero, Mery Cecilia Chamba Reyes

  2025-05-12

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• A abordagem da Educação Baseada em Resultados (EBR) na formação profissional: estratégias, vantagens e desafios na Indonésia Outcome-Based Education (OBE) Approach in Vocational Education: Strategies, Advantages, and Challenges in Indonesia

  Daniel Jesayanto Jaya, Putu Sudira, Nuryadin Eko Raharjo, Wagiran Wagiran, Bernardus Sentot Wijanarka

  2025-05-12

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• Transformar a educação: uma revisão do impacto do método Resposta Física Total no aprendizado do inglês como segunda língua Transforming Education: A Review of the Impact of the TPR Method on Learning English as a Second Language

  Katherine Castro, Carlos Roberto Cortez Castillo, Madelaine Romina Zúñiga Salazar, Ibis Johanna Hidalgo Tobar

  2025-05-07

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• Estado da arte da educação em valores no ensino primário The State of the Art in the Values Education in Primary School

  Gabriel Anríquez, Ana María Moral Mora, Amparo Pérez Carbonell

  2025-01-05

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• Revisão narrativa sobre a gamificação na educação física: da “pontuação” à gamificação adaptativa Narrative Review of Gamification in Physical Education: From “Pointification” to Adaptive Gamification

  Mario Tudela-Petit, Adrià Marco-Ahulló, Xavier García-Massó

  11-31

  2024-12-12

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• Práticas sociais, professores e educação média em Bogotá Práticas sociais, professores e educação média em Bogotá

  Edie Gómez Marrugo

  2024-03-07

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• Estatística descritiva no nível secundário e superior: revisão bibliográfica entre 2010 e 2020 Estatística descritiva no nível secundário e superior: revisão bibliográfica entre 2010 e 2020

  Florencia Mostto, Veronica Parra

  2024-03-04

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• Engagement Acadêmico Digital: Realidades educativas em permanente transformação Digital Academic Engagement: Educational realities in permanent transformation

  Rosa Maria Rigo, Marcos Manoel da Silva

  2024-01-25

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• Relação entre exercício físico, variáveis ​​mediadoras e dependência de smartphones em escolares: revisão narrativa Relationship between physical exercise, mediating variables and smartphone addiction in students: Narrative review

  Joel Manuel Prieto Andreu

  2023-12-19

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• Ser o no ser asertivo, esa es la cuestión To be or not to be assertive, that is the question

  Luis Rodolfo Ibarra Rivas

  2023-12-11

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• Comprensión lectora y experiencias de vida: percepciones de estudiantes de secundaria en contextos escolares y socioculturales de Ciudad Juárez (México) Reading Comprehension and Life Experiences: Perceptions of Middle School Students in School and Sociocultural

  Martha Patricia Alvarado Ortega, Jorge Balderas Domínguez

  2023-04-24

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• Modelos de argumentación aplicados en la enseñanza de las ciencias: una revisión sistemática Models Implemented in Science Teaching: A Systematic Review

  Lida Milena Alvarez Garcia, Álvaro García Martínez

  2023-03-09

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• Epistemologías en la investigación en epidemiología Epistemologies in Research in Epidemiology

  Gilberto Bastidas, Daniel Bastidas Delgado

  2022-11-16

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• Educación en derechos humanos en Colombia: estado del arte de las investigaciones en la educación formal Human Rights Education in Colombia: State of the Art of Research in Formal Education

  Karen Maricel Franco Bautista

  2022-07-15

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• Importancia de la actividad y la condición física en el desempeño escolar: una revisión de literatura Importance of activity and physical condition in school performance: a literature review

  Leonardo-Fabio Suárez-Cano

  2021-12-12

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• A gamificação na Educación Física como estratégia motivacional a nível secundário na República Dominicana. Gamification in the Physical Education Classroom as a Didactic Strategy for Academic Motivation in the Dominican Republic

  Miguel Israel Bennasar-García

  2021-10-18

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• Comparativo en función del género en la relación de estilos de aprendizaje y estrategias volitivas Comparative by Gender in the Relationship of Learning Styles and Volitional Strategies

  María del Socorro Rodríguez Guardado, Catalina Juárez Díaz

  2021-05-12

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