Educación en Colombia: el enfoque por competencias y la ʻ'glocalizaciónʼ

Autores/as

  • Maurizio Milazzo R.

DOI:

https://doi.org/10.54104/papeles.v10n20.549

Palabras clave:

globalidad, localidad, cultura occidental hegemónica, universalismos

Resumen

En la dicotomía entre universalismos y localismos, la cultura occidental hegemónica eurocentrista ahora llega a sus límites. En este contexto, y dado que no se puede pensar en un solo patrón cultural global en el que quepan todas las formas plurales de cultura, emerge la necesidad de educar tanto sobre postulados universales foráneos, como sobre saberes locales. El enfoque particular de competencias acogido y promocionado por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia logra retraídamente armonizar estos extremos de globalidad y localidad.

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Publicado

2018-07-02

Cómo citar

Milazzo R., M. (2018). Educación en Colombia: el enfoque por competencias y la ʻ’glocalizaciónʼ. PAPELES, 10(20), 101-108. https://doi.org/10.54104/papeles.v10n20.549

Número

Sección

Artículos de Investigación