Vol. 10 No. 20 (2018)
Editorial
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La neurociencia es un puente en el camino de construcción de la libertad
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Abstract 249
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PDF (Español (España)) 186
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Abstract 249
Artículos de Investigación
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Neurosciences and education: gaps, challenges and perspectives
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Abstract 701
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PDF (Español (España)) 887
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Abstract 701
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Sensory Modulation and Learning Disabilities in School-aged Children with Epilepsy
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Abstract 832
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PDF (Español (España)) 642
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Abstract 832
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Youth Unemployment and University Dropout at the Universidad Nacional de Colombia, Bogotá Campus
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Abstract 1404
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PDF (Español (España)) 993
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Abstract 1404
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Contrast of Youth Labor Supply and Demand in the Periods before and after the Economic Opening in Colombia
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Abstract 242
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PDF (Español (España)) 211
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Abstract 242
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Supporters or “barras bravas” in Colombia. A bibliographic review
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Abstract 4056
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PDF (Español (España)) 2562
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Abstract 4056
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Education in Colombia: an Approach for Competences and “Glocation”
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Abstract 1052
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PDF (Español (España)) 335
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Abstract 1052
Creación
Reseñas
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José Garriga Zucal. El verdadero policía y sus sinsabores: esbozos para una interpretación de la violencia policial
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Abstract 107
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PDF (Español (España)) 81
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Abstract 107
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Rosana Fernández Coto. Cerebrando el aprendizaje. Recursos teórico-prácticos para conocer y potenciar el “órgano del aprendizaje”
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Abstract 768
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PDF (Español (España)) 508
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Abstract 768
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Martín Blasco. La oscuridad de los colores
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Abstract 822
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PDF (Español (España)) 541
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Abstract 822