Formación

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• Engagement Acadêmico Digital: Realidades educativas em permanente transformação Digital Academic Engagement: Educational realities in permanent transformation

  Rosa Maria Rigo, Marcos Manoel da Silva

  • Resumen 63
    
  • PDF (Português (Brasil)) 46
    

• Estadística descriptiva en el nivel secundario y superior: revisión bibliográfica entre 2010 y 2020 Descriptive statistics in secondary and higher education: Bibliographical review between 2010 and 2020

  Florencia Mostto, Veronica Parra

  • Resumen 120
    
  • PDF 111
    

• La microenseñanza: metodología para el desarrollo de habilidades en la formación docente en ciencias de la educación. Percepción del estudiantado de la Universidad de Costa Rica Microteaching: Methodology for the Development of Skills in Teacher Training in Educational Sciences. Perception of the Students of the University of Costa Rica

  Catty Orellana

  • Resumen 200
    
  • PDF 39
    

• Lenguaje no sexista: propuesta para combatir la violencia de género y producir bienestar desde el aula

  Maria del Pilar Viteri Vera, Jorge Coca Benítez, Dolores Ortíz Guevara

  • Resumen 265
    
  • PDF 38
    

• Plan comunitario de riesgos como estrategia educativa no formal dirigido a comunidades urbanas no planificadas Community Risk Plan as a Non-formal Education Strategy Aimed at Unplanned Urban Communities

  José Rosales-Veítia, Arismar Marcano-Montilla

  • Resumen 79
    
  • PDF 59
    

• Prácticas sociales, maestros y educación media en Bogotá Social practices, teachers, and middle school education in Bogota

  Edie Gómez Marrugo

  • Resumen 43
    
  • PDF 22
    

• Relación entre ejercicio físico, variables mediadoras y adicción al smartphone en estudiantes: revisión narrativa Relationship between physical exercise, mediating variables and smartphone addiction in students: Narrative review

  Joel Manuel Prieto Andreu

  • Resumen 117
    
  • PDF 27