Desde la psicología educativa: la incertidumbre en la praxis pedagógica y el poder de la autoeficacia y el bienestar socioemocional en los actores educativos

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DOI:

https://doi.org/10.54104/papeles.v18n36.2626

Resumen

Editorial Número Especial: Innovación educativa para la mejora del bienestar y las competencias socioemocionales en los procesos de enseñanza-aprendizaje

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Publicado

2026-11-04

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Número

Vol. 18 Núm. 36 (2026): Número especial: Innovación educativa para la mejora del bienestar y las competencias socioemocionales en los procesos de enseñanza-aprendizaje

Sección

Editorial

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Derechos de autor 2026 Victor Manuel Prado Delgado

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Cómo citar

Desde la psicología educativa: la incertidumbre en la praxis pedagógica y el poder de la autoeficacia y el bienestar socioemocional en los actores educativos. (2026). Papeles, 18(36). https://doi.org/10.54104/papeles.v18n36.2626

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