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Vol. 9 Núm. 18 (2017)
Vol. 9 Núm. 18 (2017)
DOI:
https://doi.org/10.54104/papeles.v9n18
Publicado:
2017-04-12
Editorial
Editorial
Enrique Ferrer-Corredor
PDF
Artículos de Investigación
A Ludic and Cultural Space for Beginner English Learners: Studying the Hippie Movement Songs and Lyrics
Rigoberto Castillo, María Camila Garay Agudelo, Paula Segura Soto
11-20
PDF
Inquietaçoes, decolonialidade e desobediência docente formação inicial de professores/as de artes visuais na América Latina
Eduardo Santos Moura
21-33
PDF
La fiction à l’épreuve du grotesque dans La Paranoïa de Rafael Spregelburd
Nina Jambrina
34-44
PDF
El movimiento consciente en el estudio de la técnica para guitarra
Nelson Gómez González
45-55
PDF
La vivencia como principio artísticopedagógico en la formación de licenciados en artes escénicas
Angélica del Pilar Nieves Gil, Alexánder Llerena Avendaño
56-62
PDF
Objeto, experiencia, conocimiento en la obra de arte
Víctor Viviescas Monsalve
63-72
PDF
Un legado que permanece vivo: entre la tradición y la contemporaneidad
Francisco Alexánder Llerena Avendaño, Angélica del Pilar Nieves Gil, Carlos Eduardo Sepúlveda Medina, Edwin Armando Guzmán Urrego
73-85
PDF
Comprensiones de los rasgos de normalización y singularización inscritos en los cuerpos de los bailarines infantiles de la compañía Danza Kapital
Angélica del Pilar Nieves Gil, Jenny Mercedes Rojas Muñoz
86-99
PDF
Entrevista
La narrativa policial colombiana y su nuevo detective Entrevista con Julián Nalber, autor de la novela Dectective Santré, el caso Chang
Laura Buitrago Niño
100-104
PDF
Reseñas
Emma Dietrich Holland. What is Called Theatre Nowadays?
Julieta Betancur Madrid
105-107
PDF
Marín Aranda. Aromas de otoño
Marisella Buitrago Ramírez
PDF
Carl Orff y Gunild Keetman. Textos sobre Teoría y Práctica del Orff-Schulwer Danza en la partitura
Camilo Páez Bernal
PDF
Registrada
ISSN: 0123-0670
ISSNE: 2346-0911
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